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Variáveis estatísticas, população e amostra
Variáveis estatísticas, população e amostra: exercícios de Matemática do 7.º ano, alinhados com as Aprendizagens Essenciais e corrigidos na hora.
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3 exercícios reais do banco do Estojo. Responde e carrega em Verificar: a correção é feita aqui, na hora.
Num estudo estatístico regista-se o ano de escolaridade em que cada aluno está matriculado (5.º, 6.º, …, 9.º). Como se classifica esta variável?
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Ver a resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são categorias com uma ordem natural: é qualitativa ordinal.
Resposta: B. Qualitativa ordinal
Num estudo estatístico regista-se a marca do telemóvel de cada aluno. Como se classifica esta variável?
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Ver a resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são categorias sem ordem natural: é qualitativa nominal.
Resposta: A. Qualitativa nominal
Num estudo estatístico regista-se a cor dos olhos dos alunos de uma turma. Como se classifica esta variável?
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Ver a resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são categorias sem ordem natural: é qualitativa nominal.
Resposta: A. Qualitativa nominal
Exercícios resolvidos
Mais 7 exercícios aprovados de variáveis estatísticas, população e amostra, do mais fácil ao mais difícil, com a resolução passo a passo.
Exercício 4 · nível 1
Num estudo estatístico regista-se o tempo que cada aluno demora de casa à escola. Como se classifica esta variável?- Qualitativa nominal
- Qualitativa ordinal
- Quantitativa discreta
- Quantitativa contínua
Resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são medições que podem tomar qualquer valor num intervalo: é quantitativa contínua.
Resposta: D. Quantitativa contínua
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 5 · nível 1
Num estudo estatístico regista-se o número de livros lidos por cada aluno nas férias. Como se classifica esta variável?- Qualitativa nominal
- Qualitativa ordinal
- Quantitativa discreta
- Quantitativa contínua
Resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são números obtidos por contagem: é quantitativa discreta.
Resposta: C. Quantitativa discreta
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 6 · nível 1
Num estudo estatístico regista-se a altura de cada aluno. Como se classifica esta variável?- Qualitativa nominal
- Qualitativa ordinal
- Quantitativa discreta
- Quantitativa contínua
Resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são medições que podem tomar qualquer valor num intervalo: é quantitativa contínua.
Resposta: D. Quantitativa contínua
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 7 · nível 1
Num estudo estatístico regista-se o número de mensagens enviadas por dia. Como se classifica esta variável?- Qualitativa nominal
- Qualitativa ordinal
- Quantitativa discreta
- Quantitativa contínua
Resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são números obtidos por contagem: é quantitativa discreta.
Resposta: C. Quantitativa discreta
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 8 · nível 1
Num estudo estatístico regista-se a classificação no teste (Insuficiente, Suficiente, Bom, Muito Bom). Como se classifica esta variável?- Qualitativa nominal
- Qualitativa ordinal
- Quantitativa discreta
- Quantitativa contínua
Resolução
- Pergunta: os valores são categorias (qualitativa) ou números (quantitativa)?
- Os valores são categorias com uma ordem natural: é qualitativa ordinal.
Resposta: B. Qualitativa ordinal
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 9 · nível 4
Para saber quanto tempo os alunos de uma escola com 900 alunos passam ao telemóvel, inquiriram-se 120 alunos escolhidos ao acaso. Qual é a população deste estudo?- Os 120 alunos inquiridos
- O tempo que cada aluno passa ao telemóvel
- Os 900 alunos da escola
Resolução
- A população é o conjunto de todos os elementos em estudo; a amostra é a parte da população observada.
- População: os 900 alunos da escola. Amostra: os 120 alunos inquiridos.
Resposta: C. Os 900 alunos da escola
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Exercício 10 · nível 4
Uma fábrica produziu 10 000 lâmpadas num mês; para controlar a qualidade testaram-se 200 lâmpadas. Qual é a população deste estudo?- A duração de cada lâmpada
- As 10 000 lâmpadas produzidas no mês
- As 200 lâmpadas testadas
Resolução
- A população é o conjunto de todos os elementos em estudo; a amostra é a parte da população observada.
- População: as 10 000 lâmpadas produzidas no mês. Amostra: as 200 lâmpadas testadas.
Resposta: B. As 10 000 lâmpadas produzidas no mês
Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.
Erros típicos
Os enganos mais comuns neste tema, cada um com um exemplo de um exercício do banco.
Confundiu variável qualitativa nominal com ordinal.
Num estudo estatístico regista-se o ano de escolaridade em que cada aluno está matriculado (5.º, 6.º, …, 9.º). Como se classifica esta variável?
Resposta errada: A. Qualitativa nominal Certa: B. Qualitativa ordinal
Os valores são categorias com uma ordem natural: é qualitativa ordinal.
Confundiu variável quantitativa discreta com contínua.
Num estudo estatístico regista-se o tempo que cada aluno demora de casa à escola. Como se classifica esta variável?
Resposta errada: C. Quantitativa discreta Certa: D. Quantitativa contínua
Os valores são medições que podem tomar qualquer valor num intervalo: é quantitativa contínua.
Confundiu variável qualitativa com quantitativa.
Num estudo estatístico regista-se o ano de escolaridade em que cada aluno está matriculado (5.º, 6.º, …, 9.º). Como se classifica esta variável?
Resposta errada: C. Quantitativa discreta Certa: B. Qualitativa ordinal
Os valores são categorias com uma ordem natural: é qualitativa ordinal.
Trocou população com amostra.
Para saber quanto tempo os alunos de uma escola com 900 alunos passam ao telemóvel, inquiriram-se 120 alunos escolhidos ao acaso. Qual é a população deste estudo?
Resposta errada: A. Os 120 alunos inquiridos Certa: C. Os 900 alunos da escola
A população é o conjunto TODO sobre o qual se quer tirar conclusões; a amostra é a parte que foi efetivamente observada.
Confundiu a população (ou amostra) com a variável em estudo.
Para saber quanto tempo os alunos de uma escola com 900 alunos passam ao telemóvel, inquiriram-se 120 alunos escolhidos ao acaso. Qual é a população deste estudo?
Resposta errada: B. O tempo que cada aluno passa ao telemóvel Certa: C. Os 900 alunos da escola
Isso é a variável em estudo (a característica observada), não um conjunto de pessoas ou objetos.
O que diz o programa
Citações das Aprendizagens Essenciais de Matemática, 7.º ano.
Classificar as variáveis quanto à sua natureza: qualitativas (nominais versus ordinais) e quantitativas (discretas versus contínuas).
p. 30Distinguir população de amostra.
p. 30
Fontes e direitos de autor
- Programa: Aprendizagens Essenciais de Matemática, 7.º ano (Direção-Geral da Educação, PDF).
- Exercícios: originais do Estojo; a origem de cada um está na linha «Fonte» por baixo dele.
- Créditos e direitos de autor (letras, software e documentos oficiais).
Perguntas frequentes
O que se aprende em «Variáveis estatísticas, população e amostra» no 7.º ano?
Segundo as Aprendizagens Essenciais de Matemática do 7.º ano (DGE): «Classificar as variáveis quanto à sua natureza: qualitativas (nominais versus ordinais) e quantitativas (discretas versus contínuas).» «Distinguir população de amostra.»
Quantos exercícios de variáveis estatísticas, população e amostra há no Estojo?
24 exercícios aprovados, em 3 níveis de dificuldade. Cada um tem a resolução passo a passo.
Como são corrigidas as respostas?
Na hora e por código, não por IA: a resposta é comparada com a solução (aceita, por exemplo, frações e vírgula decimal) e os erros típicos têm explicação. Os exercícios deste tema são gerados a partir de modelos programados e verificados automaticamente antes de serem publicados; não são escritos por IA.
Este tema conta para a prova final 92?
Prova final de Matemática · 9.º ano (92): segundo a Informação-Prova 2026 do IAVE, a prova tem por referência as Aprendizagens Essenciais de Matemática (temas Números, Álgebra, Dados e Probabilidades e Geometria) e pode mobilizar aprendizagens de anos de escolaridade anteriores. Em 2026, a 1.ª fase foi a 22 de junho de 2026.
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Não para o exercício desta página. Com uma conta grátis, criada pelo encarregado de educação, há um plano até ao dia do teste e a revisão dos erros.