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Funções definidas por ramos

Funções definidas por ramos: exercícios de Matemática A do 10.º ano, alinhados com as Aprendizagens Essenciais e corrigidos na hora.

99exercícios aprovados
5níveis de dificuldade
Funçõesdomínio das AE

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3 exercícios reais do banco do Estojo. Responde e carrega em Verificar: a correção é feita aqui, na hora.

1

Considera a função ff definida por f(x)={−x−1se x<0−x2+3se x≥0f(x) = \begin{cases} -x - 1 & \text{se } x < 0 \\ -x^2 + 3 & \text{se } x \geq 0 \end{cases}. Qual é o valor de f(2)f(2)?

Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

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  1. 2≥02 \geq 0: usa-se o ramo −x2+3-x^2 + 3.
  2. Calcula:
    f(2)=−1f(2) = -1

Resposta: -1

2

Considera a função ff definida por f(x)={x+2se x<1x2−3x+1se x≥1f(x) = \begin{cases} x + 2 & \text{se } x < 1 \\ x^2 - 3x + 1 & \text{se } x \geq 1 \end{cases}. Qual é o valor de f(0)f(0)?

Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

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  1. 0<10 < 1: usa-se o ramo x+2x + 2.
  2. Calcula:
    f(0)=2f(0) = 2

Resposta: 2

3

Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x−5∣−2f(x) = |x - 5| - 2. Qual é o valor de f(−6)f(-6)?

Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

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  1. Substitui:
    f(−6)=∣−11∣−2f(-6) = |-11| - 2
  2. Módulo:
    ∣−11∣=11,f(−6)=9|-11| = 11, \quad f(-6) = 9

Resposta: 9

Exercícios resolvidos

Mais 7 exercícios aprovados de funções definidas por ramos, do mais fácil ao mais difícil, com a resolução passo a passo.

  1. Exercício 4 · nível 1

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x−5∣+5f(x) = |x - 5| + 5. Qual é o valor de f(2)f(2)?
    Resolução
    1. Substitui:
      f(2)=∣−3∣+5f(2) = |-3| + 5
    2. Módulo:
      ∣−3∣=3,f(2)=8|-3| = 3, \quad f(2) = 8

    Resposta: 8

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  2. Exercício 5 · nível 2

    Considera a função ff definida por f(x)={2x+2se x<−1−x2+x−1se x≥−1f(x) = \begin{cases} 2x + 2 & \text{se } x < -1 \\ -x^2 + x - 1 & \text{se } x \geq -1 \end{cases}. Qual é o valor de f(−3)f(-3)?
    Resolução
    1. −3<−1-3 < -1: usa-se o ramo 2x+22x + 2.
    2. Calcula:
      f(−3)=−4f(-3) = -4

    Resposta: -4

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  3. Exercício 6 · nível 2

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x+4∣−1f(x) = |x + 4| - 1. Qual é o menor zero de ff?
    Resolução
    1. Zeros:
      ∣x+4∣=1⇔x+4=1∨x+4=−1|x + 4| = 1 \Leftrightarrow x + 4 = 1 \lor x + 4 = -1
    2. Logo:
      x=−3∨x=−5x = -3 \lor x = -5

    Resposta: -5

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  4. Exercício 7 · nível 3

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣3x∣−1f(x) = |3x| - 1. Qual é o valor de f(−6)f(-6)?
    Resolução
    1. Substitui:
      f(−6)=∣−18∣−1f(-6) = |-18| - 1
    2. Módulo:
      ∣−18∣=18,f(−6)=17|-18| = 18, \quad f(-6) = 17

    Resposta: 17

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  5. Exercício 8 · nível 3

    Considera a função ff definida por f(x)={3x+1se x<1−x2+2x−2se x≥1f(x) = \begin{cases} 3x + 1 & \text{se } x < 1 \\ -x^2 + 2x - 2 & \text{se } x \geq 1 \end{cases}. Qual é o valor de f(3)f(3)?
    Resolução
    1. 3≥13 \geq 1: usa-se o ramo −x2+2x−2-x^2 + 2x - 2.
    2. Calcula:
      f(3)=−5f(3) = -5

    Resposta: -5

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  6. Exercício 9 · nível 4

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x+2∣−1f(x) = |x + 2| - 1. Qual é o maior zero de ff?
    Resolução
    1. Zeros:
      ∣x+2∣=1⇔x+2=1∨x+2=−1|x + 2| = 1 \Leftrightarrow x + 2 = 1 \lor x + 2 = -1
    2. Logo:
      x=−1∨x=−3x = -1 \lor x = -3

    Resposta: -1

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

  7. Exercício 10 · nível 5

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x−2∣−2f(x) = |x - 2| - 2. Qual é o maior zero de ff?
    Resolução
    1. Zeros:
      ∣x−2∣=2⇔x−2=2∨x−2=−2|x - 2| = 2 \Leftrightarrow x - 2 = 2 \lor x - 2 = -2
    2. Logo:
      x=4∨x=0x = 4 \lor x = 0

    Resposta: 4

    Fonte: Exercício original Estojo, gerado por um modelo programado e verificado automaticamente.

Erros típicos

Os enganos mais comuns neste tema, cada um com um exemplo de um exercício do banco.

  • Usou o ramo errado da função definida por ramos.

    Considera a função ff definida por f(x)={−x−1se x<0−x2+3se x≥0f(x) = \begin{cases} -x - 1 & \text{se } x < 0 \\ -x^2 + 3 & \text{se } x \geq 0 \end{cases}. Qual é o valor de f(2)f(2)?

    Resposta errada: -3 Certa: -1

    Como 2≥02 \geq 0, usa-se o ramo de baixo.

  • Ignorou o módulo (o módulo de um número negativo é o seu simétrico).

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x−5∣−2f(x) = |x - 5| - 2. Qual é o valor de f(−6)f(-6)?

    Resposta errada: -13 Certa: 9

    ∣−11∣=11|-11| = 11: o módulo de um número negativo é o seu simétrico.

  • Errou o sinal ao resolver |x − h| = m.

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x+4∣−1f(x) = |x + 4| - 1. Qual é o menor zero de ff?

    Resposta errada: 3 Certa: -5

    ∣x−(−4)∣=1|x - (-4)| = 1 dá x=−4±1x = -4 \pm 1; atenção ao sinal de -4.

  • Indicou o outro zero (pedia-se o maior ou o menor).

    Considera a função ff, de domínio R\mathbb{R}, definida por f(x)=∣x+4∣−1f(x) = |x + 4| - 1. Qual é o menor zero de ff?

    Resposta errada: -3 Certa: -5

    Pede-se o menor dos dois zeros.

O que diz o programa

Citações das Aprendizagens Essenciais de Matemática A, 10.º ano.

  • Reconhecer a função módulo como um caso particular de uma função definida por ramos. p. 37

Fontes e direitos de autor

Perguntas frequentes

O que se aprende em «Funções definidas por ramos» no 10.º ano?

Segundo as Aprendizagens Essenciais de Matemática A do 10.º ano (DGE): «Reconhecer a função módulo como um caso particular de uma função definida por ramos.»

Quantos exercícios de funções definidas por ramos há no Estojo?

99 exercícios aprovados, em 5 níveis de dificuldade. Cada um tem a resolução passo a passo.

Como são corrigidas as respostas?

Na hora e por código, não por IA: a resposta é comparada com a solução (aceita, por exemplo, frações e vírgula decimal) e os erros típicos têm explicação. Os exercícios deste tema são gerados a partir de modelos programados e verificados automaticamente antes de serem publicados; não são escritos por IA.

Este tema conta para o exame 635?

Exame nacional de Matemática A · 12.º ano (635): segundo a Informação-Prova 2026 do IAVE, a prova tem por referência as Aprendizagens Essenciais de Matemática A dos 10.º, 11.º e 12.º anos. Em 2026, a 1.ª fase foi a 23 de junho de 2026.

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